{"id":10841,"date":"2018-09-06T15:41:39","date_gmt":"2018-09-06T13:41:39","guid":{"rendered":"https:\/\/eoc.cat\/ninos-autistas-en-el-aula\/"},"modified":"2022-02-17T10:52:19","modified_gmt":"2022-02-17T09:52:19","slug":"nens-autistes-aula-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/","title":{"rendered":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l’aula infantil."},"content":{"rendered":"

No \u00e9s senzill detectar tots els casos de nens autistes a l’aula. Hem de tenir present que cada persona \u00e9s diferent d’una altra. I, per aquest motiu, no sempre es pot afectar de la mateixa manera. Aix\u00f2 passa amb el TEA o trastorn de l’espectre autista, que tan dif\u00edcil resulta, moltes vegades, ser detectat a l’ambient familiar.<\/p>\n

L’autisme i els diferents tipus<\/h2>\n

Parlar d?\u00a1\u2019autisme \u00e9s una tasca complexa. No sempre es donen signes evidents d’aquest trastorn generalitzat del desenvolupament. Si la imatge m\u00e9s difosa ha estat la del nen incapacitat per comunicar-se, bressolant-se i mirant el buit, hem de ser conscients que no representa sempre la realitat del nen autista.<\/p>\n

Un nen amb la s\u00edndrome d’Asperger, pertanyent tamb\u00e9 a l’espectre autista, pot no presentar certs trets respecte a un altre amb un grau m\u00e9s profund d’autisme. S\u00ed que \u00e9s cert, que hi ha trets equiparables a la majoria dels casos, com s\u00f3n problemes de socialitzaci\u00f3 i d’adequaci\u00f3 a les normes socials.<\/p>\n

El que la professora d\u2019educaci\u00f3 infantil ha de tenir en compte dels nens autistes<\/h2>\n

Tant una facilitat inusual del llenguatge per a la seva edat, com la manca d’aquest, poden ser signes evidents d’autisme. Tot est\u00e0 en funci\u00f3 de si el menor presenta un alt rendiment o, en canvi, es percep un cert endarreriment respecte dels nens de la seva edat.<\/p>\n

Un signe com\u00fa en els menors amb aquest trastorn \u00e9s una manca d’atenci\u00f3 visual. \u00c9s normal que no mirin directament els ulls, encara que poden adquirir aquesta actitud a l’edat adulta.<\/p>\n

El professional docent ha de tenir en compte el d\u00e8ficit d’atenci\u00f3 dels nens autistes. A causa de la seva facilitat a l’extremament, \u00e9s normal que no puguin captar l’atenci\u00f3 durant molt de temps seguit. Per aix\u00f2, el professor podr\u00e0 comprovar com el menor assimila millor les frases curtes i directes a les llargues i complexes.<\/p>\n

Un altre dels trets caracter\u00edstics \u00e9s l’a\u00efllament del nen autista en qu\u00e8, de manera volunt\u00e0ria o involunt\u00e0ria, se sol trobar. Ja sigui per la dificultat que t\u00e9 per socialitzar amb altres nens o perqu\u00e8, degut a un grau m\u00e9s gran que present, no mostra inter\u00e8s a fer contacte.<\/p>\n

Mostren\u00a0problemes per comprendre el llenguatge simb\u00f2lic o subjectiu. No comprenen el\u00a0sarcasme, llevat que se li expliqui i vagi assimilant-lo amb el temps. Tampoc entenen la\u00a0gesticulaci\u00f3, per la qual cosa no acostumen a utilitzar-la.<\/p>\n

Especialment en el sexe mascul\u00ed, mostren una parla d’entonaci\u00f3 mon\u00f2tona, sense fer \u00e8mfasi o ser expressius.<\/p>\n

Tot i que no \u00e9s una regla general de la s\u00edndrome d’Asperger<\/a>, un percentatge d’aquests nens poden mostrar un alt coeficient intel\u00b7lectual. A aix\u00f2 se li pot sumar hiperactivitat i, de la mateixa manera, menys inter\u00e8s a interactuar amb nens de la seva edat.<\/p>\n

Les inquietuds que pot tenir un professor d\u2019educaci\u00f3 infantil<\/h2>\n

Quan el professor d’educaci\u00f3 infantil<\/a> detecti un cas d’autisme a l’aula, cal examinar-ne les possibles causes i l’entorn del menor.<\/p>\n

El nen amb autisme pot ser el menor afectat per patir aquest trastorn. Per a la fam\u00edlia sol suposar un xoc important a causa de la superficial apreciaci\u00f3 que se’n t\u00e9. Cal que s’estableixi el grau d’aquest problema, entenent que no es pot curar ni tampoc sol respondre’s a una medicaci\u00f3.<\/p>\n

Dins l’aula infantil tamb\u00e9 poden sorgir dificultats a l’hora de comprendre certes respostes dels nens amb TEA. Per aix\u00f2, cal comprendre les seves dificultats per adquirir normes socials en el grup.<\/p>\n

Possiblement, quan s’adverteix un cas d’autisme, es pugui pensar en la necessitat que l’alumne s’integri un centre especialitzat. Per\u00f2 realment, si volem ajudar aquests nens i nenes, hem de valorar un tracte especial en un entorn com\u00fa, envoltats de \u201cneurot\u00edpics\u201d (forma en qu\u00e8 els que tenen TEA defineixen els que no en tenen).<\/p>\n

\"nens<\/p>\n

S\u00edmptomes dels nens autistes a l’aula<\/h2>\n

A m\u00e9s dels punts ja comentats sobre les caracter\u00edstiques o formes d’identificar les nenes i els nens autistes, podem assenyalar altres vies igual d’importants. Quan apreciem un menor amb poca toler\u00e0ncia a les regles del joc, que no li agrada la disciplina i que, fins i tot, li agrada inventar normes improvisades quan juga, possiblement estiguem davant d’un nen amb autisme.<\/p>\n

El nen amb l’espectre autista t\u00e9 m\u00e9s facilitat per als jocs mec\u00e0nics. Solen ser repetitius en l’aspecte de l’expressi\u00f3 oral i en els moviments. L’aleteig que generen amb els bra\u00e7os sol ser un mecanisme per alliberar estr\u00e8s, aix\u00ed com caminar en cercles.<\/p>\n

Pel que fa a est\u00edmuls sonors, poden mostrar respostes oposades, en funci\u00f3 del grau que ocupin en el trastorn. Hi haur\u00e0 els que no presentin cap tipus de reacci\u00f3 (podent pensar els pares que pateixen algun tipus de problema auditiu). En altres casos, davant d’un soroll fort, es pot donar una reacci\u00f3 de nerviosisme inhabitual.<\/p>\n

Detectar a l’aula nens autistes no \u00e9s una tasca senzilla. En molts casos, el trastorn pot no apreciar-se fins a l’adolesc\u00e8ncia, sobretot quan tenen autisme d’alt rendiment. \u00d2bviament aquests no s\u00f3n els \u00fanics indicatius que cal tenir en compte, \u00e9s per aix\u00f2 que cal guardar la calma i continuar observant l’alumne durant un temps prudencial abans de parlar amb els pares. No n’hi ha prou amb apreciar una vegada un comportament com els descrits. Conv\u00e9 ser prudent.<\/p>\n

No conv\u00e9 alertar els seus progenitors davant d’un simple signe d’autisme. Ser\u00e0 m\u00e9s oport\u00fa tractar-lo amb calma i mantenir l\u2019atenci\u00f3 sobre l\u2019alumne o alumna. Si se segueixen advertint signes d’aquest tipus, el pas recomanat seg\u00fcent seria posar el cas en com\u00fa amb la resta del professorat del possible autista i amb la direcci\u00f3 del col\u00b7legi per saber com afrontar la comunicaci\u00f3 amb els pares i mares de l’alumne. Molts pares tenen problemes per acceptar que els seus fills puguin patir TEA, cosa que dificulta una millor intervenci\u00f3 docent per b\u00e9 del menor.<\/p>\n

Si el centre disposa d\u2019un psic\u00f2leg infantil, el professorat podr\u00e0 posar en coneixement d\u2019aquest professional el cas. A partir d’aquell moment cal mantenir la normalitat sempre amb l’alumne i deixar que el psic\u00f2leg faci la seva feina. \u00d2bviament, la comunicaci\u00f3 constant sobre el cas, entre tots els responsables, \u00e9s necess\u00e0ria. Tots els professionals que interactu\u00efn amb el nen o nena autista han d’estar a la mateixa l\u00ednia. El m\u00e9s important \u00e9s mantenir la normalitat, que ser\u00e0 all\u00f2 que el nen, els seus pares i la resta d’alumnes m\u00e9s agraeixin al cap i a la fi.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No \u00e9s senzill detectar tots els casos de nens autistes a l’aula. Hem de tenir present que cada persona \u00e9s diferent d’una altra. I, per aquest motiu, no sempre es pot afectar de la mateixa manera. Aix\u00f2 passa amb el TEA o trastorn de l’espectre autista, que tan dif\u00edcil resulta, moltes vegades, ser detectat a […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":10842,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[112,85],"tags":[86,87],"class_list":["post-10841","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio-infantil","category-llar-infants","tag-educacio-infantil","tag-llar-infants"],"yoast_head":"\nPerfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Escola d'Oficis Catalunya\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/EscoladOficisCatalunya\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2018-09-06T13:41:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-02-17T09:52:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"810\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"513\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"EOC\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:title\" content=\"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil\" \/>\n<meta name=\"twitter:description\" content=\"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?\" \/>\n<meta name=\"twitter:image\" content=\"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@escoficat\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@escoficat\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"EOC\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/702649fa6e82a790042399ed7f67f79f\"},\"headline\":\"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l’aula infantil.\",\"datePublished\":\"2018-09-06T13:41:39+00:00\",\"dateModified\":\"2022-02-17T09:52:19+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/\"},\"wordCount\":1160,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/09\\\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\",\"keywords\":[\"educaci\u00f3 infantil\",\"llar d'infants\"],\"articleSection\":[\"Educaci\u00f3 infantil\",\"Llar d'infants\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/\",\"name\":\"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/09\\\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\",\"datePublished\":\"2018-09-06T13:41:39+00:00\",\"dateModified\":\"2022-02-17T09:52:19+00:00\",\"description\":\"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/09\\\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/09\\\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg\",\"width\":810,\"height\":513},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/nens-autistes-aula-infantil\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l’aula infantil.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/\",\"name\":\"Escola d'Oficis Catalunya\",\"description\":\"Escuela de formaci\u00f3n profesional para adultos y j\u00f3venes\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"EOC\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#organization\",\"name\":\"Escola d'Oficis Catalunya\",\"alternateName\":\"EOC\",\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/eoc-logotipo.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/12\\\/eoc-logotipo.png\",\"width\":274,\"height\":118,\"caption\":\"Escola d'Oficis Catalunya\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/EscoladOficisCatalunya\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/escoficat\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/escoladoficiscatalunya\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/school\\\/escoladoficiscatalunya\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UC_HLShkY7t1pf1CrXPw-gRQ\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/702649fa6e82a790042399ed7f67f79f\",\"name\":\"EOC\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g\",\"caption\":\"EOC\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/eoc.cat\\\/ca\\\/author\\\/e0c93k1lk3\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil","description":"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil","og_description":"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?","og_url":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/","og_site_name":"Escola d'Oficis Catalunya","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/EscoladOficisCatalunya","article_published_time":"2018-09-06T13:41:39+00:00","article_modified_time":"2022-02-17T09:52:19+00:00","og_image":[{"width":810,"height":513,"url":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"EOC","twitter_card":"summary_large_image","twitter_title":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil","twitter_description":"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?","twitter_image":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","twitter_creator":"@escoficat","twitter_site":"@escoficat","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/"},"author":{"name":"EOC","@id":"https:\/\/eoc.cat\/#\/schema\/person\/702649fa6e82a790042399ed7f67f79f"},"headline":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l’aula infantil.","datePublished":"2018-09-06T13:41:39+00:00","dateModified":"2022-02-17T09:52:19+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/"},"wordCount":1160,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","keywords":["educaci\u00f3 infantil","llar d'infants"],"articleSection":["Educaci\u00f3 infantil","Llar d'infants"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/","url":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/","name":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l'aula d'infantil","isPartOf":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","datePublished":"2018-09-06T13:41:39+00:00","dateModified":"2022-02-17T09:52:19+00:00","description":"Detectar el TEA o trastorn de l'espectre autista \u00e9s delicat. Coneixes el perfil dels nens autistes i com advertir-ne els signes?","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#primaryimage","url":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","contentUrl":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/perfil-de-los-ninos-autistas.jpg","width":810,"height":513},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/nens-autistes-aula-infantil\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Perfil dels nens autistes. Detectar el TEA a l’aula infantil."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/eoc.cat\/#website","url":"https:\/\/eoc.cat\/","name":"Escola d'Oficis Catalunya","description":"Escuela de formaci\u00f3n profesional para adultos y j\u00f3venes","publisher":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/#organization"},"alternateName":"EOC","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/eoc.cat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/eoc.cat\/#organization","name":"Escola d'Oficis Catalunya","alternateName":"EOC","url":"https:\/\/eoc.cat\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/eoc.cat\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/eoc-logotipo.png","contentUrl":"https:\/\/eoc.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/eoc-logotipo.png","width":274,"height":118,"caption":"Escola d'Oficis Catalunya"},"image":{"@id":"https:\/\/eoc.cat\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/EscoladOficisCatalunya","https:\/\/x.com\/escoficat","https:\/\/www.instagram.com\/escoladoficiscatalunya\/","https:\/\/www.linkedin.com\/school\/escoladoficiscatalunya\/","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC_HLShkY7t1pf1CrXPw-gRQ"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/eoc.cat\/#\/schema\/person\/702649fa6e82a790042399ed7f67f79f","name":"EOC","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/db655658f91923a915562a010af881cf03bb56574b7e1241e9fa9ab684c7a9d0?s=96&r=g","caption":"EOC"},"url":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/author\/e0c93k1lk3\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10841","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10841"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10841\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10844,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10841\/revisions\/10844"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10842"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10841"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10841"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eoc.cat\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10841"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}